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La méthode de jeu
QUATRIÈME
MUR

"La seule différence entre un acteur et son personnage,

c'est que le personnage n'a aucune raison d'avoir le trac:

pour lui, ce n'est pas une scène."

Jérémy Azencott

Travailler en profondeur un texte pour comprendre le personnage à incarner, et ensuite, se contenter d'écouter. La méthode QUATRIÈME MUR va s'inspirer du travail de trois des plus grands pédagogues du jeu, et va s'articuler en trois étapes précises, toujours dans cet ordre précis:

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ETAPE #1: COMPRENDRE

STELLA ADLER

Le travail commence par une profonde compréhension du texte, du personnage, et de ses enjeux.

Comment construire et incarner un personnage si on ne l'a pas compris?

QUATRIÈME MUR a développé différents concepts de jeu afin d'apprendre un texte en profondeur et non en surface.

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ETAPE #2: INCARNER

CONSTANTIN STANISLAVSKI

Une fois que le texte est compris, on a tous les indices pour commencer le travail de création du personnage. 

Comment incarner un personnage profond et vrai, pour qui la scène... n'est pas une scène?

QUATRIÈME MUR a développé différents concepts de jeu afin de construire un personnage aux racines profondément ancrées dans le sol.

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ETAPE #3: ÉCOUTER

SANFORD MEISNER

Lorsque le personnage est profondément incarné, une fois que l'on est sur le plateau de tournage, ou sur les planches, le tout est d'écouter pour de bon son partenaire, et soi-même. 

Le personnage n'est au courant de rien, rappelez-vous.

Comment avoir des réactions justes et spontanées en toutes circonstances? 

QUATRIÈME MUR a développé différents concepts de jeu afin de développer une écoute active, sur les planches et devant la caméra. 

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Une méthode qui possède son propre langage.

Les 88 touches du personnage.

Les quatre points cardinaux.

Les 8 lectures de Sherlock Holmes.

L'interrupteur.

Le pont de la pensée.

Le monologue par défaut.

L'oubli conscient.

Parce qu'une chose que l'on ne sait pas nommer... on ne sait pas la travailler.

Ainsi, dans un premier temps, il faudra à l'élève apprendre à comprendre ce langage afin de mettre des mots sur les freins à son jeu, et pouvoir les débloquer.

JÉRÉMY AZENCOTT

Jérémy Azencott dirige Quatrième Mur, école pour acteurs à Montpellier.

Il y enseigne lui-même, toutes les semaines — c'est de cette salle que sort 24.24.

Avant de fonder son école, il a enseigné le jeu face caméra au Cours Florent Montpellier, de 2018 à 2021.

Auparavant acteur, il a été distingué de différents prix d'interprétation: prix Olga Horstig du Cours Florent en 2004, son interprétation dans Alter Ego, de Cédric Prévost, lui a valu entre autres prix, le Prix d'interprétation masculine au Festival du court-métrage de Brest, une mention spéciale du jury pour l'interprétation à Clermont-Ferrand, et une mention spéciale d'interprétation masculine au Prix France Télévisions.

On l'a vu au cinéma et à la télévision chez Florent-Emilio Siri, Ariel Zeitoun, Éric Rochant, Frédéric Mermoud et Laurent Tuel. Son court-métrage 505G, qu'il a écrit, réalisé et joué, a reçu le Grand prix uniFrance du court-métrage.

Ses élèves, grâce aux projets internes à l'école, ont également été distingués par des prix d'interprétations: 

Kévin Laïs et Théodore Martin dans le court-métrage Les Cendres À Papa au festival Les P'tits Claps, mais aussi Juliette Abrial, Karina Testa et Hamzah Raja. 

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